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对未成年人来说，无论哪个阶段，关键是要让AI把学习科学的理论以及儿童成长发展过程的规律放进去，让AI作为认知伙伴，促进学生的分析性思维，通过认知冲突来触发学生的思考，让学生做结构化的反思，给学生留出独立思考的时间，而不仅是作为一个获得答案的工具。
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随着機器人等「未來產業」领域的不断深化发展，我们有理由相信，未来将涌现出更多创新成果和发展机遇。感谢您的阅读，欢迎持续关注后续报道。